Den sommartid nu kommer...

Det börjar dra ihop sig mot sitt slut för våra årskurs 3 elever. Nu väntar (om ett par dagar) ett långt sommarlov och sedan är det dags för våra elever att ta klivet upp till mellanstadiet. Vår sista termin har varit väldigt intensiv av många olika anledningar och därför har våra inlägg här på bloggen fått stå till sidan. Därför ska vi nu försöka göra ett inlägg som på något sätt får sammanfatta de senaste månaderna den här terminen.

Mellan mars och maj månad har vi ägnat stor tid åt våra nationella prov i svenska och matematik. Det är med stor glädje vi kan meddela att våra elever har presterat oerhört bra utifrån sina förmågor. Vi kan inte annat säga än att vi är oerhört stolta över deras prestationer och eleverna har fått ett kvitto på att hårt arbete lönar sig. Bra jobbat årskurs 3!

Vi har fördjupat oss i forntiden där vi metodiskt arbetat oss igenom istiden, jägarstenåldern, bondestenåldern, bronsåldern och järnåldern. Eleverna har bland annat utvecklat kunskap om de olika tidsåldrarna och de kan göra jämförelser mellan dåtid och nutid där de kan hitta både likheter och skillnader. 

Eleverna har fått bekanta sig med olika naturväsen som vätten, trollet och näcken genom att bland annat lyssna på ett radioprogram om dem. Det har varit en utmaning för eleverna att skapa sig egna inre bilder men så utvecklande för dem. Sedan har de fått skriva egna faktatexter om varje väsen och rita en bild till. 

I matematiken har vi efter de nationella proven börjat titta på area och omkrets. Genom problematisering har eleverna i grupp fått i uppgift att försöka skapa den största omkretsen till en hage. Vilken grupp vinner? Detta skapade en oerhörd kreativitet och ett engagemang och en drivkraft som alla elever bidrog till. KUL!

Vi har deltagit i 3:ornas och 4:ornas kör i Pildammsparken och vi har besökt Olympic Day på ribban. 

Några elever har varit i en sångstudio och spelat in en låt till sommarlovsmorgon. 

Vi har fördjupat oss i olika konstnärer som Picasso och Miró och vi har också prövat på origami. 

I musiken har vi gjort en resa bakåt i tiden och bekantat oss i 50-, 60- och 70-tals musiken. Det är coolt tycker vi att våra år 3 elever känner till någon musikikon från denna tiden. 

Vi har deltagit i vår egen bokjury tillsammans med två andra skolor i Malmö. Då fick vi bland annat besöka Garaget för att prata om de olika böckerna. Som avslutning fick vi besöka biografen Panora och titta på filmen: Den fantastiska historien om det jättestora päronet. Efter biobesöket åt vi vår medhavda lunch i Folkets Park och sedan lekte vi där för glatta livet. Några av eleverna var så sugna på att doppa sig i plask- och lekdammen, det var ju så varmt just den dagen, så då tog vi beslutet att några pedagoger skulle gå hem med dessa elever medan de andra tog bussen. Vi kunde ju inte åka den abonnerade bussen dyngblöta. Så lyckat det blev, för alla!

Vi har läst, läst och åter läst. Allt för att träna upp vår läsförmåga och vårt läsflyt. De elever som velat har varit välkomna redan klockan åtta på morgonen, tjugo minuter innan skolstart, för att träna sin läsning. Det har varit uppskattat hos många och vi har haft flitiga besökare varje morgon. 

Ja, listan kan göras lång och vi har säkert glömt hälften! Tillsammans har vi haft fantastiskt roligt. Vi har lärt oss massvis av nya saker tillsammans. Vi har utmanats och ibland tappat fotfästet för att sedan kunna resa oss igen, starka och med ny kunskap. Vi är övertygade om att våra 3:or nu är redo för årskurs 4. Det blir med ett visst vemod men med väldigt mycket stolthet som vi nu är framme vid den tidpunkten då vi ska skicka dem vidare till nya pedagoger, våra kollegor på mellanstadiet.

Kära 3:or!

Vi önskar er stort lycka till!

Var modiga, målmedvetna, starka, nyfikna och hjälpsamma!

Skulle saknaden bli för stor, då är vi bara någon korridor bort.

Kram från 

Jenny, Oriana, Tatjana, Kemal, Alen och Lutfie 

Nationella prov i svenska/svenska som andraspråk och matematik

Nu är det dags för de nationella proven i svenska/svenska som andraspråk samt matematik. Under tio veckor kommer vi att genomföra:

• 7 delprov i svenska/svenska som andraspråk och 
• 7 delprov i matematik.

Vi vill tipsa dig om några saker som är viktiga att tänka på inför de nationella proven:

Våra provtillfällen kommer att se ut enligt följande under vecka 11 och vecka 12:

Vi ses imorgon!

Besök på biblioteket Garaget

Imorse var det dags för 3A att promenera bort till biblioteket Garaget som ligger på Sofielund. Tillsammans med 3 elever från 6A och en elev från 5A gick vi i samlad trupp genom ett vintervitt landskap. Vi skulle träffa elever från Augustenborgsskolan och diskutera de böcker vi läser i bokjuryn.

Först gick vi igenom vad vi behövde tänka på när vi skulle promenera i trafiken. De vuxna påminde oss om att det är viktigt att hålla ihop och lyssna på instruktionerna som de vuxna ger. Vi skulle också tänka på att lämna plats för olika typer av möten längs vår väg som t.ex. fotgängare och cyklister. 

Sedan när vi kom fram till Garaget gick vi in och tog av oss våra ytterkläder. Vi blev indelade i olika grupper och först fick vi möjlighet att gå runt och titta oss omkring inne i Garaget innan vi skulle sätta igång och arbeta. Då, helt plötsligt, gick larmet i hela lokalen. Det tjöt och många av oss fick ont i öronen. Några av de vuxna försökte lista ut varför larmet tjöt och till slut fick de ringa vaktmästaren som fick komma och stänga av larmet. Det tog en hel timme! Under tiden som vi väntade fikade vi på ostmacka, juice och chokladboll. 

Sen när larmet stängts av delades vi upp i olika grupper. Tillsammans med elever från Augustenborgsskolan skulle vi prata om de böcker vi läst. Vi fick dra kort från en kortlek som hade olika frågeställningar och så fick vi dela med oss av våra tankar. 

Därefter samlades alla framför en storbilds-tv. Augustenborgsskolan och Rosengårdsskolan fick tävla mot varandra i en Kahoot genom att svara på frågor om de olika böckerna. Rosengårdsskolan vann och det lag som fick mest poäng vann ett presentkort i Mediateket.

Slutligen var det dags för oss att promenera hem till skolan igen. Återigen vandrade vi genom det vintervita landskapet tillsammans i ett organiserat led. Väl hemma på skolan igen var det dags för lunch och sedan gick vi in i klassrummet för att skriva ner dagens händelser i en återgivande text.

Vi tyckte att dagen hade varit bra trots ett tjutande larm.

Vi lärare kan konstatera att vi har elever i världsklass! Idag representerade de Rosengårdsskolan på sitt allra bästa sätt (som alltid). Trots det tjutande larmet och den långa promenaden var det ingen som gnällde, alla höll sig lugna, alla följde instruktionerna och alla gjorde sitt bästa! Vi vuxna som var med är mycket stolta över våra fina elever!

Vi vill också rikta ett stort tack till de elever från 6A och 5A som följde med oss på vår utflykt!