Sock Puppets

Idag fick vi besök av Caroline, skolans engelsklärare. Hon ville höra när vi sa färgerna på engelska. Det slutade med att vi helt plötsligt hade spelat in 18 filmer. Tack Caroline för att du visade den fantastiska appen Sock Puppets. :-)

Till alla elever och föräldrar, håll till godo!

Engelsk sång

Gå in och titta på följande länk. Lyssna, läs och sjung med. :-)

Engelsk sång som handlar om färger och djur

My english book

Idag har vi gjort en framsida till vår bok i engelska. Eleverna fick färglägga Storbritanniens flagga vilket var en utmaning för eleverna så även för fröken. Vi var några som fick göra om och göra rätt. Korset i mitten var lättast tyckte alla!

Flaggan fick sedan pryda framsidan på vår bok som ska fyllas med ord på engelska. Alla elever blev mycket stolta över sina böcker!

Sedan var det dags att träna färgerna på engelska. Först samlades vi runt alla färgkort som vi lagt ut på golvet. Eleverna fick välja en färg och tala om vad den heter på svenska och sedan på engelska. Vi kontrollerade att vi sagt rätt genom att vända på kortet och då stod färgen på engelska på baksidan. Vi läste och sa färgerna i kör. Sedan samlade vi alla färger på tavlan innan det var dags att dokumentera våra kunskaper.

Red - röd, Blue - blå, Green - grön, Black - svart, Purple - lila, Brown - brun, Yellow - gul, White - vit, Grey - grå och Pink - rosa.

Vi målade och skrev...

...och sedan var det dags att se om vi kunde läsa färgerna och se vilken figur som skulle ha vilken färg.

Lektionen avslutades med:

Vad har du lärt dig på engelskan idag?

Det gör ont när man...

Vi läser just nu en bok som heter Sandvargen. Den handlar om en flicka som heter Zackarina som träffar en sandvarg nere vid stranden där hon bor. Idag visade Zackarina sina modighetsmärken för sandvargen. Eleverna kom på att de också hade modighetsmärken som de stolt ville visa upp för varandra. Sedan skrev vi meningar i våra skrivarpar:

Det gör ont när man...

Tiden går så fort...

...den bara rusar iväg och det var ett tag sedan vi uppdaterade här på bloggen. Även om det var längesedan vi skrev ett inlägg har inte arbetet stått still i klassrummen.

Igår fick vi bevittna ett fantastiskt luciatåg som årskurs 2 hade arrangerat. Många vackra sånger varvades med några väl valda budskap och det var många av åhörarna som var rörda till tårar.

Kulturskolan har varit hos oss för att visa några av de aktiviteter som de erbjuder alla barn i Malmö mellan 7-19 år. Vi fick prova på musik, bild, dans och teater.

Eleverna tränar just nu på addition inom talområdet 0-5. Ibland är det lite klurigt när man ska räkna öppna utsagor och förstå det här med likhetstecknets betydelse, att det ska vara lika mycket på båda sidor om likhetstecknet.

Vi har introducerat arbetet kring vår årstid vinter. I början av november kom det ju en del snö men den fick dessvärre inte vara långvarig hos oss. Däremot har snön kommit till bror groda och bror padda som vi läst och skrivit om. Eleverna har fått lyssna på berättelsen om bror groda och bror padda för att sedan med egna ord återberätta den och slutligen gemensamt författa fyra stycken meningar till fyra stycken bilder från sagan. Vi tittade på hur många ord varje mening hade och vi fick lära oss att en mening alltid börjar med stor bokstav och slutar med punkt. För det mesta skriver vi på iPads men denna gången skrev vi med penna vilket blev ett spännande inslag.

Vi har också påbörjat arbetet med en rimbok som kommer att visas här på bloggen när den är klar. Ett roligt arbete som lockade många till skratt när vi skapade tokiga meningar med rim i som t.ex. följande:

Ett troll som satt på en boll. En fis som bodde i en spis. En myra som träffade en fyra. En rumpa som kröp in i en strumpa.

Nu går vi in i slutspurten för den här terminen. Det är endast 7 skoldagar kvar och tisdagen den 22 december är det julavslutning och eleverna slutar redan klockan 13.00 denna dag.